Apprendre à regarder vraiment : distinguer les faits des interprétations, remarquer les détails que l’on saute d’ordinaire et décrire ce que l’on observe sans conclure trop vite.
Observation directe, notes prises sur le vif et souvenir reconstruit n'ont pas la même fiabilité. Comparaison de leurs forces, de leurs angles morts, et de la m…
Une bonne grille d'observation transforme une question vague en catégories que plusieurs personnes peuvent noter de la même façon. Comment la construire, la tes…
Décrire ce que l'on voit avant de l'expliquer est une compétence qui s'entraîne, pas un don. Voici l'échelle d'inférence, ses dérapages concrets et trois exerci…
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